Формирование самостоятельности у ребенка — важный этап, который помогает ему взрослеть, развивать ответственность и уверенность в себе. Психолог Ксения Мосунова в беседе с изданием «МК в Калининграде» рассказала, что выстраивать этот процесс лучше всего постепенно — от простого к сложному.
В возрасте 2–3 лет у детей просыпается желание делать всё самим. Важно поддержать этот порыв: предложите малышу убрать за собой тарелку, сложить игрушки или отнести вещи в корзину для белья. Не требуйте идеального результата — главное, чтобы ребенок пробовал и проявлял инициативу.
В 5 лет дети уже понимают простые инструкции и последствия своих действий. Можно поручить ребенку поддерживать порядок в своей комнате, заправлять кровать или помогать с домашними питомцами (под вашим контролем). В этот момент ребенок уже не просто получает задание, а ему делегируют ответственность. Главное — не переделывать работу при ребенке, чтобы не подорвать его веру в свои силы.
В 7–10 лет ребенок уже способен справляться со сложными задачами. Поручите ему выгулять собаку, вымыть пол или приготовить простой завтрак для себя. Также его можно попросить сходить в магазин, развесить из стиралки белье, помочь с младшими, самостоятельно собрать портфель и помочь с этим братьям и сестрам.
Что важно учитывать:
- Не поручайте детям задачи, связанные с риском для здоровья: использование плиты, острых предметов, химических средств.
- Не доверяйте финансовые вопросы, например, крупные покупки без взрослых или оплату счетов, и ответственность за других людей.
- Не вовлекайте ребенка во взрослые конфликты.
Постепенное усложнение и распределение задач поможет вашему ребенку вырасти уверенным в себе человеком, который умеет заботиться о себе и о других.
Ранее «МК в Мурманске» писал о том, что северянам посоветовали не критиковать детей, чтобы приучить их к самостоятельности.
