В рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» 1 сентября 2022 года в Мурманске откроется Центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи «Полярная звезда». Он будет работать по модели Образовательного центра «Сириус».
«Задача новой структуры – выявление одаренных ребят, обеспечение индивидуальной работы по образовательным программам с проявляющими выдающиеся способности и высокомотивированными детьми и молодежью в регионе. Мурманская область систематически организует участие юных северян в различных образовательных программах на базе Образовательного центра «Сириус», – сообщили в министерстве образования и науки Мурманской области.
Российское образование сегодня перешло на новый этап развития. Теперь в центре всего процесса ребенок и его способности. О новом этапе развития отечественного образования рассказала руководитель образовательного центра «Сириус», сопредседатель Центрального штаба ОНФ Елена Шмелева в интервью «Российской газете».
Она полагает, что система образования должна раскрывать потенциал каждого ребенка. У детей изначально должен быть равный доступ к культурному и социальному капиталу, к программам дошкольного и дополнительного образования. При этом подход к обучению должен быть индивидуальным.
«Работа по такому адресному развитию ребят ведется в России уже несколько лет. Есть первые уникальные достижения. Постоянно расширяется охват детей программами, созданными авторитетными российскими педагогами», - сообщила Шмелева.
Важно отметить, что поддержку в развитии способностей подрастающего поколения готово оказывать государство. Важными для страны являются не только дети, но и учителя, преподаватели и воспитатели в детских садах, которые закладывают потенциал развития ребенка.
Теперь основная задача – не просто дать школьникам профессиональные знания и умения, а в том числе развивать надпредметные гибкие навыки, которые позволят молодежи найти себя везде и в любых условиях оставаться востребованными.
Науке сейчас необходимы не только фундаментальные знания, но и понимание схожих предметных областей. Например, сейчас как наука развивается не просто химия, а инфохимия. Это то, что происходит на стыке информатики, биологии и химии.
