Для того чтобы ребенок начал самостоятельно делать уроки, необходимо научить его строить планы и поощрять инициативность, — об этом сообщают в NEWS.ru.
Детский психолог Екатерина Маденко посоветовала не контролировать каждый шаг ребенка, лучше всего хвалить его за самостоятельно принятые решения и учить ставить перед собой новые цели.
Помимо этого, эксперт посоветовал предлагать ребенку альтернативную проверку уроков, а также давать ему самостоятельно оценивать проведенную работу. Также можно вместе попробовать найти ошибки и исправить их.
С помощью такого подхода у ребенка будет развиваться внутренняя мотивация к обучению.
